TASCA 3. VALENCIÀ. SETMANA DEL 8 AL 12 JUNY.

TASCA 3

Bon dia. Hui treballarem la ortografia de les grafies g/j/tg/tj. Per això heu de fer els apartats 5 i 6 de la unitat 4 a SNAPPET. 

TASCA 2. CIÈNCIES. SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY.

TASCA 2

Bon dia. Hui us porte dos jocs. Un trencaclosques sobre les diferents provincies del nostre país i un altre que ens pregunta sobre les capitals de cada una de les provincies. Espere que us siga útil per reforçar conceptes. Punxeu als enllaços:

Trencaclosques de provincies

Capitals de provincies

GOT TALENT

Para la última semana de cole vamos a hacer algo muy especial y nos gustaría que participarais, se trata de un Got Talent, os tenéis que grabar haciendo algo que se os dé bien, como bailar, cantar, contar chistes, hacer alguna manualidad, deporte... y compartir el vídeo antes del sábado 13 de junio a la dirección sextosatres@gmial.com. Tendréis el lunes 15 y martes 16 para votar el que más os haya gustado de vuestra clase (os pasaremos una encuesta para que votéis). Finalmente, el que más votos haya tenido de cada clase saldrá en una gala en directo el jueves 18 de junio a través de Youtube y del Facebook del cole.

Posteriormente, la gala acabará con la visualización de vuestra propia fiesta del agua. Grábate o hazte fotos con tu propia fiesta del agua y envíala antes del miércoles 17 de junio a ceipamdir@gmail.com.

TASCA 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY.

TASCA 2

Bon dia. Hui treballarem la lectura i algunes activitats de comprensió lectora. Heu d'anar a SNAPPET a l'apartat 1 de la unitat 12. Aquesta activitat ens serà útil a més de per a treballar la comprensió lectora per a reforçar aspectes poétics ja treballats a classe en les vostres interpretacions.

Ànim que ja queda poquet per les vacances!! 

Esteu fent un treball fantàstic (recordeu que m'apareixen les activitats que feu) la majoria dels resultats són molt molt bons! Continueu així! 

MATEMÁTICAS / MATEMÀTIQUES 6ºA y 6ºB

Buenos días,

Si entramos en la Snappet en la asignatura de matemáticas vamos a poder trabajar las suma y resta de fracciones. 

Un abrazo muy grande.

___________________________________________________________________________

Bon dia,

Si entrem en la Snappet a la asignatura de matemàtiques anem a poder treballar les sumes i restes de fraccions.

Una abraçada molt gran.

CASTELLANO 6ºA y 6ºB

Buenos días,

seguimos con el trabajo de castellano repasando los indefinidos, numerales y los prefijos de negación y oposición.👍 El trabajo lo encontrareis en la Snappet.

TASCA 1. CIÈNCIES. SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY.

TASCA 1

Bon dia: hui us convide a reflexionar sobre els aspectes fonamentals de l'estudi de la història com a ciència. I com ja sabeu, a les ciències no es tracta d'opinar sense pensar o mirant només la nostra realitat. Es tracta d'observar l'entorn de manera objectiva, comparar informacions, usar el raonament lògic. Si teniu presents aquests aspectes podreu tenir una visió molt més real i ampla de la realitat.

A l'enllaç d'abaix us deixe també la presentació utilitzada al vídeo per si voleu repassar vosaltres sols o guardarla com a recurs per a l'estudi en futurs cursos. 

Conceptes històrics fonamentals

Una vegada vist el vídeo i la presentació us propose de manera individual pensar en un fet històric, el que vosaltres trieu. Una vegada fer això amb la presentació davant penseu en cada un dels punts tractats: 

- Fonts que han permés conèixer el fet històric en la actualitat

- Causes i conseqüències

- Etapa històrica en la que es produeix

- He fet una interpretació objectiva?

- És un fet cíclic? S'ha repetit en altres ocasions o de manera pareguda?

TASCA 1. VALENCIÀ. SETMANA DEL 8 AL 12 DE JUNY.

TASCA 1

Com hem estat treballant amb les frases fetes ja sabeu que les mateixes paraules es poden interpretar de manera distinta i tenir significats molt diferents. És per això que hui treballarem el sentit propi i figurat de les paraules amb les activitats de l'apartat 10 de la unitat 11 a SNAPPET. 

Comprensión lectora. Castellano 6º A y B

Hola a todos,

Para hoy y el fin de semana tenemos una comprensión lectora muy interesante, ¿queréis saber de que va?, pues entrad en Snappet.

El ejercicio 2x se hace de manera individual y se envía al correo sextosatres@gmail.com

Un saludo

Comparació de fraccions. Matemàtiques 6é A i B

Buenos días,

Ahora que ya hemos repasado los criterios de divisibilidad, el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor, vamos a empezar a comparar fracciones, ¿os acordáis?

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Bon dia,

Ara que ja hem repassat els criteris de divisibilitat, el mínim comú múltiple i el màxim comú divisor, anem a començar a comparar fraccions, vos en recordeu?

INFORMACIÓN PARA EL ENTRAR CON BUEN PIE EN EL I.E.S DE TORRELLANO

Buenos días,

hoy os enlazamos la presentación que hemos realizado los profes con la información más relevante del IES. Información importante para empezar el curso que viene. Leerla detenidamente y si tenéis alguna duda la podéis preguntar la semana que viene en clase. 

Mucho ánimo.

PRESENTACIÓN

TASCA 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 1 AL 5 DE JUNY.

Bon dia: la tasca de hui consiteix en treballar els apartats 5, 6 i 7 de la unitat 10 a SNAPPET. És un repàs de l'apòstrof, les normes d'ús de la H i finalment un dictat.

TASCA 2 CIÈNCIES. SETMANA DEL 1 AL 5 DE JUNY.

LES FONTS D'ENERGIA

Bon dia: com ja sabeu a partir d'ara tot el que farem será repassar conceptes ja treballats així com ampliar-los per aquelles persones que vulguen tenir més informació. Ja que a l'escola s'ha col·laborat amb el projecte "THE GARBAGEBUSTERS" anem a reflexionar sobre les diferents fonts d'energia renovables i no renovables i com influeixen al mediambient visualitzant el vídeo i fent de manera individual una xicoteta investigació a internet.

Heu de tenir dues coses en compte:

• Al final del vídeo diu que heu de veure un altre vídeo enviat al vostre correu. No feu cas. Aquest segon vídeo no l'utilitzarem.
• La investigació és per a obtenir informació per a vosaltres mateixos i reflexionar. Seria útil investigar quina font d'energia renovable seria més viable a la nostra zona i ens proporcionaria majors beneficis. Teniu en compte els coneixements que s'han treballat sobre el tipus de clima ja que us pot donar moltes pistes.

Després d'investigar podeu compartir la informació breument al qüestionari: INVESTIGACIÓ

MATEMÁTICAS / MATEMÀTIQUES 6ºA y 6ºB

Buenos días a todos y todas,

hoy os proponemos realizar el examen correspondiente al tema 4 en la Snappet. Ánimo que falta poquito para acabar y lo estáis haciendo muy bien.

__________________________________________________________________________

Bon dia a tots i a totes,

hui us proposen realitzar el examen corresponent al tema 4 en la Snappet. Ànim que fatla poquet per a acabar i lo esteu fent molt bé.

CASTELLANO 6ºA y 6ºB

Hola,buenos días,

desde hoy miércoles hasta el viernes os dejamos abierta la pestaña de examen del tema 2 en la Snappet.

Queremos daros muchos ánimos, lo estáis haciendo genial.

TUTORÍAS PRESENCIALES SEMANA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

¿QUÉ DEBO SABER SI DECIDO IR AL COLE?

Buenos días, aquí tenéis algunas pautas para hacer la vuelta al cole más sencilla. Esperamos que os sean útiles.

TASCA 1. VALENCIÀ. SETMANA DEL 1 AL 5 DE JUNY.

LES FRASES FETES

Com recordareu, vam veure a classe com a vegades utilitzem expressions que no volen dir exactament el que sembla, les seues paraules s'utilitzen amb un sentit diferent. És l'exemple de les frases fetes. Us torne a deixar l'enllaç a la pàgina que vam treballar a classe. Ja sabeu que algunes frases fetes sí que les utilitzem a la nostra zona i altres no les coneixem perquè no són tan comuns.

A més, seria molt interessant si teniu familiars que parlen valencià que els pregunteu per quines frases fetes utilitzen ells. A veure si descobriu alguna que no estiga al blog i que no heu escoltat abans.  Si voleu podeu compartir-les (és voluntari) a "Mi espacio" acompanyades d'una foto com fan els xiquets del blog.

EXEMPLE DE FRASES FETES

D'altre banda teniu algunes activitats a SNAPPET sobre frases fetes per a reforçar els conceptes.

Ànim!! 

TASCA 1. CIÈNCIES. SETMANA DEL 1 AL 5 DE JUNY.

TASCA 1

Bon dia: aquestes setmanes repassarem conceptes de temes anteriors treballats a classe. Hui haureu de fer el Kahoot sobre els temes de socials relatius al clima. Podeu utilitzar el llibre per repassar i consultar. 

KAHOOT!

MATEMÁTICAS/MATEMÀTIQUES 6ºA y 6ºB

Buenos días,

para hoy lunes queremos que repaséis los contenidos dados hasta ahora en la Snappet.

Un saludo.

___________________________________________________________________

Bon dia, per a hui dilluns volem que repasseu els continguts donats fins ara en el Snappet.

Una salutació

CASTELLANO 6ºA y 6ºB

Buenos días,

para hoy lunes queremos que repaséis los contenidos dados hasta ahora en la Snappet.

Un saludo.

MATEMÁTICAS- MATEMÀTIQUES 6ºA y 6ºB

Buenos días,

para matemáticas os proponemos actividades de cálculo y problemas. Ya sabéis que si saliera algo que no hemos dado en clase no os agobiéis. Lo puedes intentar. 

Ánimo que el lunes es junio y poco  a poco vamos viendo la luz del túnel. 

Un abrazo.

__________________________________________________________________________

Bon dia,

per a matemàtiques vos proposem activitats de càlcul i problemes. Ja sabeu que si ix alguna cosa que no hem donat a calsse no vos preocupeu. Lo podeu intentar. 

Ànim que el diluns és juny i poc apoc veient la llum del túnel. 

Una abraçada

TASCA 3 VALENCIÀ. SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG.

TASCA 3

Bon dia, continuem amb el treball a SNAPPET. Haureu de fer els apartats 6 i 7  de la unitat 9. El primer és una explicació i pràctica sobre l'ús de la dièresi i el segon un dictat.

Ànim!!  

CASTELLANO 6ºA y 6ºB TEXTOS Y TEXTOS DESCRIPTIVOS

Buenos días,

ya estamos cerca del fin de semana. Os presentamos para repasar unas actividades en la Snappet sobre textos y textos descriptivos. Son dos puntos que se hacen enseguida ( si estáis concentrados, claro).

Ánimo que si no pasa nada el lunes estamos ya en la Fase 2. 

Un abrazo.

SOLUCIONS TASCA 1 NATURALS. SETMANA DEL 25 AL 29.

ACTIVITAT 25

Arrugar un paper, ja que només canvia l'aparença del paper però no les substàncies que el formen ni les seues propietats. 

ACTIVITAT 26

A) La fermentació

B) Combustió (recordeu que el procés és paregut al d'oxidació ja que necesita de l'oxigen però es produeix a una velocitat major)

C) Oxidació

ACTIVITAT 32

A) Al tenir una densitat menor que la de l'aigua surarà i quedarà a la superficie sense enfonsar-se. 

B) La decantació és el mètode més recomanat i efectiu en el cas de la separació de dos líquids diferents. Això sí, hem de tenir els dos líquids en un recipient. Quan es tracta d'abocaments als oceans el procés és molt més complex i utiltzen tècniques molt diverses. Us convide a investigar si teniu curiositat. 

TASCA 2. NATURALS. SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG.

TASCA 2

Completa el Kahoot de repàs de la unitat. 

KAHOOT!

MCM i MCD matemàtiques 6é a i b

No ha estado mal el repaso de los divisores de un número, ¿verdad?

Pues ahora vamos a avanzar un poco y vamos a repasar el mínimo común múltiplo (MCM) y el máximo común divisor (MCD).

¡Seguro que os sale genial!

-------------------------------------------------------------------

No ha estat malament el repàs dels divisors d'un nombre, veritat? 

Doncs ara  anem avançar un poquet i anem a repassar el mínim comú múltiple (MCM) i el màxim comú divisor (MCD). 

Segur que vos ix genial!

Tilde en monosílabos. Lengua castellana 6° a y b

Hola a todos, los posesivos por lo general os han salido bien, ¡genial!

Hoy vamos a seguir repasando cosillas que ya hemos dado y vamos a ver la tilde en las palabras monosílabas. Luego acabaremos con un dictado versión "snappet" 😉 así que leed muy bien las instrucciones.

Spot ello

TASCA 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG.

TASCA 2

Bon dia, continuem amb el treball a SNAPPET. Hui cal fer l'apartat 5 de la unitat 9. És un repàs de les normes d'accentuació diacrítica ja que he vist que encara hi ha gent que es confon un poquet. 

Ànim!!  

TASCA 1. NATURALS. SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG.

TASCA 1

Bon dia. Hui haureu de fer algunes activitats per repassar els conceptes ja treballats. Són les activitats 25, 26 i 32 de la pàgina 102 i 103.

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD. MATEMÁTICAS 6ºA y 6ºB

Hola a todos,

Vamos a repasar con la Snappet los conceptos de divisibilidad de un número. Comenzamos la semana con fuerza.

Buen lunes a todos

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a tots,

Anem a repassar amb la Snappet els crtiteris de divisibilitat. Començen la setmana amb força

Bon dilluns  a tots

POSESIVOS. CASTELLANO 6ºA y 6ºB

Buenos días chicos y chicas,
Empezamos la semana con energía repasando los posesivos con el programa Snappet. Es un repaso de lo que ya vimos en clase. Muy sencillo y para toda la familia, 😜😜.
Buen inicio de semana a todos y mucho ánimo.

RECOMANACIONS PER A MILLORAR LES REDACCIONS

Bon dia. Després de corregir les vostres redaccions he vist que hi ha alguns errors que són comuns a molts/es de vosaltres. Així que aquí us deixe una imatge per a que pugeu recordar els aspectes més importants a tenir en compte a l'hora de fer redaccions.

PUNXA AQUÍ!

Està fet en una pàgina web que es diu GENIALLY i que us pot servir per a organitzar els vostres esquemes, temes, imatges interactives, línies del temps... de tot. Pot ser realment útil per a l'estudi si sabeu com utilitzarla.

TASCA 1. VALENCIÀ. SETMANA DEL 25 AL 29 DE MAIG.

TASCA 1

Hui haureu de treballar l'apartat 3 de la unitat 9 a SNAPPET. És un repàs sobre el concepte de subjecte i predicat. Això sí, quan parla del subjecte gramatical en comptes de dir aquest nom a l'aplicació diuen que és subjecte el·liptic. És exactament el mateix però amb un altre nom. Abans de les activitats us apareixerà una explicació però si teniu dubtes també podeu buscar les publicacions i vídeos anteriors del blog on s'explica tot. 

SOLUCIONS TASCA 2 NATURALS. SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG.

ACTIVITAT 37

Per poder saber quins són els pols de l'imant que no està pintat primer hem de pensar en la llei bàsica del magnetisme per la qual sabem que els pols contraris s'atrauen i els que són iguals es repel·leixen. Així doncs, si aprope el pol nord de l'imant pintat a un costat de l'imant blanc i l'atrau sabré que aquest costat de l'imant blanc és el pol sud i si es repel·leixen sabré que es tracta del pol nord. 

Divisors. Matemátiques 6é A i B

Hola a todos,

Vamos a repasar con la Snappet el concepto de divisor de un número, seguro que os acordáis y os sale genial.

Buen fin de semana.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a tots,

Anem a repassar amb la Snappet el concepte de divisor d'un nombre, segur que vos en recordeu i vos ix genial.

Bon cap de setmana.

Demostrativos. Castellano 6º A y B

Buenos días,

Hoy y el fin de semana vamos a repasar los demostrativos con las Snappet, ¿os acordáis? seguro que después de practicar un poco los recordáis.

Un saludo.

Dubtes nombres enters - Dudas números enteros. (Mat.:6é A i B)

Hola a tots,

En els problemes sobre la pujada i baixada de la marea de les activitats de la Snappet, ha surgit algun dubte. Espero que aquest vídeo vos ajude.

Adeu

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a todos,

En los problemas sobre la subida y bajada de la marea de las actividades de la Snappet, ha surgido alguna duda. Espero que este vídeo os ayude.

Un saludo

SOLUCIONS TASCA 1 NATURALS. SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG.

TASCA 1

Bon dia, aquí us deixe alguns exemples de respostes dels vostres companys que han contestat a les preguntes de manera correcta.
Bon treball!

TASCA 2. NATURALS. SETMANA 18 AL 22 DE MAIG.

TASCA 2

Mira els vídeos sobre l'electromagnetisme i reflexiona sobre els diferents conceptes. També pots fabricar un electroimant amb l'ajuda d'algun adult si tens els materials necessaris a casa. (Això és totalment voluntari i opcional. Per divertir-se)

Una vegada vists els vídeos el que sí que has de fer com a tasca és l'activitat 37 de la pàgina 121. Reflexionant sobre tot el que saps sobre el magnetisme.

TASQUES 1 i 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG.

TASQUES 1 i 2: LES CONJUGACIONS I FORMES VERBALS

Us recorde que la tasca de hui consisteix en acabar les activitats que us vaig proposar dimarts.

Jo us recomane el següent: 

• Dimarts 19: Apartat 3 de la unitat 6. Sobre les conjugacions verbals.
• Dijous 21: Apartat 3 de la unitat 7. Formes verbals en passat, present i futur. 

Accediu aquí: https://alumno.snappet.org/login?1589356536131= 

Matemàtiques 6é A i B: repàs ombres naturals.

Hola a todos, seguimos con Snappet, vemos que estáis haciendo  las actividades bastante bien en general, ¡seguid así!

Como veréis os han "desaparecido" actividades, os lo decimos entre comillas porque la podéis encontrar en el apartado "sigo aprendiendo" (azul clarito)

De aquí al viernes tenéis unas actividades de repaso sobre los números naturales.

Un saludo

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a tots, seguim amb Snappet, veiem que esteu fent les activitats bastant bé en general, seguiu així!

Com veureu vos han "desaparegut" activitats, vos ho diem entre cometes perquè les podeu trobar a l'apartat "continue aprenent"(blau claret)

D'açí a divendres teniu unes activitats de repàs sobre els nombres naturals.

Una salutació

Castellano 6º A y B: Prefijos y sufijos

Hola a todos, seguimos con Snappet, vemos que estáis haciendo  las actividades bastante bien en general, ¡seguid así!

Como veréis os han "desaparecido" actividades, os lo decimos entre comillas porque la podéis encontrar en el apartado "sigo aprendiendo" (azul clarito)

De aquí al viernes tenéis unas actividades de repaso sobre los prefijos y sufijos.

Recordaros que aún podéis enviarnos la actividad sobre los tsunamis, aún hay gente que no la ha enviado, es muy sencilla y OBLIGATORIA.

Un saludo

TASQUES 1 i 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG.

TASQUES 1 i 2 (ELS VERBS: CONJUGACIÓ I TEMPS)

Bon dia. Aquesta setmana aprofitarem per repassar un contingut que us ajudarà a expresar-vos amb major correcció. És el cas dels verbs. He vist que les redaccions que m'heu enviat són molt originals i divertides i a més estan bastant ben escrites. No obstant això, algunes vegades és normal confondre els verbs i la seua conjugació a l'hora d'escriure o parlar. Per això mateix, aquesta setmana totes les tasques que farem consistiran en reforçar continguts ja treballats sobre els verbs. 

Això ho farem amb l'ajuda del recurs SNAPPET. És important fer les activitats però també parar atenció a les explicacions que apareixen abans de la pràctica per poder recordar els aspectes més importants i fer les activitats correctament. Podeu utilitzar també el vostre llibre o llibreta per consultar dubtes i millorar les respostes. 

Quan entreu a SNAPPET segurament us apareixeran totes les activitats juntes. Jo us recomane el següent: 

• Dimarts 19: Apartat 3 de la unitat 6. Sobre les conjugacions verbals.
• Dijous 21: Apartat 3 de la unitat 7. Formes verbals en passat, present i futur. 

Accediu aquí: https://alumno.snappet.org/login?1589356536131= 

TASCA 1. NATURALS. SETMANA DEL 18 AL 22 DE MAIG.

TASCA 1

Bon dia. Mira els dos vídeos que apareixen a continuació i una vegada fet això expliqueu quins pols dels imants s'atrauen i perquè com a primera activitat i com a segona expliqueu si els imants només atrauen al ferro o també a algún altre tipus de metall.

Ànim!

Podeu contestar a la vostra llibreta o al qüestionari:  Contesta!

En aquest segon vídeo a més de veure que ocorre quan enfrontem pols iguals i diferents podeu veure alguns altres experiments amb imants i fins i tot amb una brúixola. El proper dia treballarem el concepte de magnetisme i com està present en relació amb l'orientació i les brúixoles. Mentrestant podeu intentar resoldre el misteri vosaltres. 

Potencias- Potències. Matemàtiques 6é A i B

Hola a todos,

Hoy vamos a comenzar a repasar las potencias.

En Snappet tenéis unos ejercicios para practicarlo. Son muy sencillos, esperamos que no tengáis problemas.

Si aún os quedan ejercicios de la semana pasada, tened en cuenta que tenéis de tiempo hasta que acabe la semana.

¡Suerte!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a tots, 

Hui anem a començar a repassar les potències. 

En Snappet teniu uns exercicis per practicar-lo. Són molt senzills, esperem que no tingueu problemes.

Si encara vos queden exercicis de la setmana passada, tingueu en compte que teniu de temps fins que acabe la setmana.

Sort!

Lectura comprensiva Snappet tema 2

Hola a todos, hoy os dejamos unos ejercicios sobre una lectura en Snappet.

Todos los ejercicios se hacen directamente en la aplicación excepto el 2v que debéis hacerlo de manera individual y en un documento que nos enviéis al correo:

sextosatres@gmail.com

Deberemos de recibirlo el miércoles como tarde.

Por otro lado, comentaros que si aún os quedan ejercicios del primer tema de Snappet, tendréis hasta el final de semana para hacerlos, así que organizaros el tiempo.

Un abrazo

SOLUCIONS TASCA 2 NATURALS. SETMANA 11 AL 15 DE MAIG.

TASCA 2. CANVIS FÍSICS O QUÍMICS?

Encendre el misto: Canvi químic (El misto es crema i canvia la seua composició)

Encendre la vela: Canvi físic i químic a la vegada. Químic en el cas de la combustió, gràcies a l'oxigen es produeix una oxidació ràpida i canvien les sustàncias. Pero en el cas de la fusió de la vela que es torna líquida es tracta d'un canvi físic. 

Fer un avió de paper: Canvi físic. Només canvia la forma del paper.

Deformar la goma o els tapons: Canvi físic. No canvien les substàncies. Només la forma. 

Matemàtiques 6é A i B: Snappet II

Hola a todos,

¿Cómo lleváis el trabjao con Snappet? Ya vemos que muchos de vosotros lo lleváis súper avanzado, ¡genial! pero hay algunos que aún no habéis ni empezado, ¡se os va a acumular mucho trabajo a ese ritmo!

Para hoy y el fin de semana lo que debéis hacer es continuar con las actividades de este primer tema. Tened en cuenta que al final de la semana que viene ya no estarán disponibles.

¡Seguid así!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a tots,

Com porteu el treball amb Snappet? Ja veiem que molts de vosaltres el porteu súper avançat, genial! però hi ha alguns que encara no heu ni començat, ¡se vos acumularà molta feina a aquest ritme!

Per avui i el cap de setmana el que heu de fer és continuar amb les activitats d'aquest primer tema. Tingueu en compte que a la fi de la setmana que ve ja no estaran disponibles.

Seguiu així!

Castellano: Snappet II

Hola a todos,

¿Cómo lleváis el trabajo con Snappet? Ya vemos que muchos de vosotros lo lleváis súper avanzado, ¡genial! pero hay algunos que aún no habéis ni empezado, ¡se os va a acumular mucho trabajo a ese ritmo!

Para hoy y el fin de semana lo que debéis hacer es continuar con las actividades de este primer tema. Tened en cuenta que al final de la semana que viene ya no estarán disponibles.

¡Seguid así!

TASCA 3. VALENCIÀ. SETMANA DEL 11 AL 15 DE MAIG.

TASCA 3

Bon dia: la tasca de hui consisteix en fer un repàs d'alguns conceptes de les unitats 3, 4 i 5. Apareixen preguntes sobre els accents diacrítics, els possesius, etc. És recomanable fer una lectura general dels temes, observar si us recordeu de tots els conceptes o no i després fer el Kahoot. 

No us agobieu si no recordeu algunes coses, són conceptes molt concrets i repassant un poquet segur que podreu contestar totes les preguntes.

Ànim!

RESOLDRE EL KAHOOT!

SOLUCIONS TASCA 1 NATURALS. SETMANA 11 AL 15 DE MAIG.

ACTIVITAT 21

Substàncies pures: Arracada de plata. Aigua.
Mescles homogènies: Batut de vainilla
Mescles heterogènies: Pastilla de xocolata amb avellanes. Arena de platja.

ACTIVITAT 22

A) Evaporació
B) Filtració
C) Destil·lació
D) Decantació

TASCA 2. NATURALS. SETMANA 11 A 15 DE MAIG.

TASCA 2

Llegiu les pàgines 94 i 95 del llibre, sobre els canvis que experimenta la materia. Posteriorment mireu el vídeo on al principi us faig unes preguntes sobre diferents canvis i us torne a explicar els continguts del llibre de manera resumida.

Una vegada fet això contesteu a la vostra llibreta si els canvis sobre els que us pregunte al vídeo són físics o químics segons tota la informació que heu treballat.

Per exemple:

Encendre el misto: Físic o químic?

Matemàtiques 6é A i B: snappet!!

Hola a todos, ¡vamos a empezar a trabajar con las "snappet"!

Vamos a probar con el primer tema. Si entráis con vuestro usuario y contraseña aquí  podréis ver muchos ejercicios, todos del primer tema. Id haciéndolos poco a poco, queremos comprobar cómo nos va avisando el programa de quién y cuándo lo ha hecho, si le ha salido bien o se ha equivocado etc. Por eso no hemos puesto las tareas de una en una y las hemos puesto todas de golpe, porque queremos ver cómo nos pasa el programa los datos.

Recordad id haciendo poco a poco todas las actividades.

¡A por ellas!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola a tots, anem a començar a treballar amb les "snappet"!

Anem a provar amb el primer tema. Si entreu amb el vostre usuari i contrasenya açí podreu veure molts exercicis, tots del primer tema. Aneu fent-los a poc a poc, volem comprovar com ens va avisant el programa de qui i quan ho ha fet, si li ha eixit bé o s'ha equivocat etc. Per això no hem posat les tasques d'una en una i les hem posat totes de colp, perquè volem veure com ens passa el programa les dades.

Recordeu aneu fent a poc a poc totes les activitats.

A per elles!

Lengua castellana 6º A y B: ¡comenzamos con snappet!

Hola a todos, ¡vamos a empezar a trabajar con las "snappet"!

Vamos a probar con el primer tema. Si entráis con vuestro usuario y contraseña aquí  podréis ver muchos ejercicios, todos del primer tema. Id haciéndolos poco a poco, queremos comprobar cómo nos va avisando el programa de quién y cuándo lo ha hecho, si le ha salido bien o se ha equivocado etc. Por eso no hemos puesto las tareas de una en una y las hemos puesto todas de golpe, porque queremos ver cómo nos pasa el programa los datos.

Recordad id haciendo poco a poco todas las actividades.

¡A por ellas!

TASCA 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 11 AL 15 DE MAIG.

TASCA 2

Bon dia: la tasca de hui consisteix en llegir el exemple de la biografia que apareix a la pàgina 208 del llibre del tercer trimestre de valencià. Una vegada fet això heu de triar una persona i escriure una breu biografía. En aquest cas no es tracta d'una redacció com la que enviàreu fa unes setmanes. És simplement escriure unes 10 línies sobre la persona que heu triat, algun aspecte que destaque de la seua vida, perquè l'admireu, etc. Podeu incloure una foto.

La biografia pot ser de vosaltres mateixos, d'algun amic, persona famosa que admireu, familiars... (Això sí, si es tracta d'algun familiar o amic i no d'una persona famosa no poseu cap fotografia sense permís de la persona que apareix)

Una vegada fet el text heu d'entrar a mi espacio de la vostra classe i afegir el breu escrit per poder compartir la informació amb els companys/es.

Enllaços a "Mi espacio": MI ESPACIO

SOLUCIONES DE LAS OPERACIONES COMBINADAS. 6ºA y 6ºB

Buenos días.
Os dejamos las soluciones de las actividades de ayer lunes de matemáticas. Seguro que las tenéis bien. 😀

Soluciones. Operaciones combinadas.

SOLUCIONS TASCA 2. NATURALS. SETMANA DEL 4 AL 8 DE MAIG.

TASCA 2

Quines de les mescles de l’apartat anterior és homogènia? Sabries dir per quines substàncies están formades?

La mescla homogènia seria el batut de cacau. Ja que conté llet i cacau però no es poden diferenciar els dos components a simple vista ni es poden separar amb facilitat.

En el cas de l'or i l'aigua no es pot dir que siguen mescles ja que es tracta de substàncies pures que podem trobar de manera natural al medi. 

TASCA 1. NATURALS. SETMANA DEL 11 AL 15 DE MAIG.

TASCA 1

Bon dia: hui estudiarem la separació de mescles. Per això us recomane veure el vídeo que us he preparat i a més llegir l'explicació de la pàgina 92 del llibre. Una vegada fet això contesteu les activitats 21 i 22 de la pàgina 102. 

Ànim!

¿Eres capaz de abrir el candado? - Ets capaç d'obrir el candat? Matemàtiques 6é A i B

¡Hola! hoy debemos intentar saber cual es la clave para abrir el candado, para ello debemos resolver las operaciones con fracciones y seguir correctamente la ruta que nos indican.

Acuérdate de simplificar al máximo cada resultado.

Si no recuerdas cómo hacerlas al final tenéis un breve recordatorio de cómo hacerlo. ¡Suerte!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola! hui hem d'intentar saber com és la clau per obrir el cadenat, per a això hem de resoldre les operacions amb fraccions i seguir correctament la ruta que ens indiquen.

Si no recordes com fer-les a la fin teniu un breu recordatori de com fer-ho.

Recorda simplificar a l'màxim cada resultat.

Sort!

OPERACIONES COMBINADAS. 6ºA Y 6ºB

Buenos días, empezamos la semana con energía.

Vamos a repasar contenido del Tema 1 de nuestro libro de matemáticas. 

Como suponemos que no lo tenéis os pasamos la página donde nos explican cómo realizar este tipo de operaciones. 

Seguro que cuando le echéis un vistazo os acordáis. 

Operaciones combinadas.

Para reforzar y repasar vamos a realizar unas sencillas actividades en el cuaderno.

Hasta mañana. Cuidaros.

SOLUCIONS TASCA 2. VALENCIÀ. SETMANA DEL 4 AL 8 DE MAIG.

TASCA 2

TASCA 1. VALENCIÀ. SETMANA DEL 11 AL 15 DE MAIG.

TASCA 1

Hui us porte una missió especial. Accepteu el repte? Punxa a l'enllaç d'abaix per jugar.

ACCEPTE EL REPTE

SOLUCIÓN SUBRAYAR PALABRAS CLAVE 6ºA Y 6ºB

Buenos días, para dar solución a las actividades propuestas para practicar el subrayado tendrías que haber subrayado de la siguiente manera:

Pregunta nº2

1. materiales naturales y artificiales.
2. de materiales naturales.
3. se encuentran en la naturaleza.
4. origen animal, origen vegetal y origen mineral.
5. papel y  la seda

La pregunta nº3:

1. Hay materiales naturales y otros artificiales.
2. A partir de materiales naturales.
3. Los materiales naturales se encuentran en la naturaleza.
4. Tres. De origen animal, de origen vegetal y de origen mineral.
5. Artificial el papel y natural la seda

Un saludo y feliz fin de semana. 😃

Escape game. Matemàtiques 6é A i 6º B

Hola, hoy vamos a hacer un "escape game" de matemáticas. Lee bien todas las indicaciones, investiga por la pantalla, piensa, calcula... ¡y lo conseguiréis!

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Hola, varem a fer un "escape game" de matemàtiques. Llegiu bé totes les indicacions, investigueu per la pantalla, penseu, calculeu ... i aconseguiu-lo!

SUBRAYAR PALABRAS CLAVE 6ºA Y 6ºB

Buenos días,
Os proponemos practicar el subrayado de las palabras clave de un texto. Recordar leer el texto al menos dos veces.
Te recomendamos que copies el texto en la libreta y realices las actividades 📝, si no es posible puedes imprimir la hoja o por último realizar las actividades en el cuaderno sin copiar el texto.
Ánimo!

Palabras clave

SOLUCIONS TASCA 1. VALENCIÀ. SETMANA DEL 4 AL 8 DE MAIG.

TASCA 1

En color groc teniu el subjecte, en verd el predicat i com podeu veure el verb està subratllat i forma part del predicat de la oració.

1.     La senyora Rita (Subjecte lèxic) va baixar a la platja.(predicat)

2.     (Ell/ Ella. Subjecte gramatical) Carregava un petit cabàs (predicat)

3.     Ell (Subjecte lèxic) mirava nerviosament a dreta i esquerra.(Predicat)

4.     Aurora (Subjecte lèxic) va obrir la porta.(Predicat)

5.     Ell/Ella (Subjecte gramatical)Va treure una ampolla de suc de la nevera.(Predicat)

6.    Ells/Elles (Subjecte lèxic) Van llençar l’ampolla ben lluny.(Predicat)

TASCA 2. NATURALS. SETMANA DEL 4 AL 8 DE MAIG.

TASCA 2

Bon dia: ha arribat el moment de treballar alguns nous conceptes. Començarem per aprendre qué són les mescles i els seus tipus. Heu de veure el vídeo i després resoldre les preguntes que apareixen a la part final. A més abaix teniu la pàgina del llibre corresponent a aquests nous conceptes per si voleu ampliar o reforçar la informació que us done. 

CONTESTA AL QÜESTIONARI

Aquí teniu un exemple de diferents tipus de mescles fetes a un laboratori. Vosaltres també podeu fer les vostres mescles a casa i compartir les fotos dels resultats o el procés a l'apartat mi espacio o els comentaris. Us anime a experimentar. És la minor manera d'entendre els conceptes. Això sí... Deixeu la cuina neta quan acabeu!! 

TASCA 2.. VALENCIÀ. SETMANA DEL 4 AL 8 DE MAIG.

TASCA 2

Bon dia: la tasca de hui consisteix en llegir el text sobre la Torre Eiffel de la pàgina 192 del llibre del tercer trimestre . Després feu les activitats 1, 3 i 4 de la pàgina 193.

Soluciones ejercicios matemáticas ferretero/a 6º A y B

- El primer ejercicio te pedía que calculases el 16% de 1340.

Como vimos en la sesión anterior, se podía calcular de varias formas, la más rápida sería:

•  transformar el 16% en fracción = 16/100 (16 partido 100) 
• transformarlo en número decimal 0,16 
• y ahora multiplicarlo por 1340.
• Resultado = 214.4

- El siguiente ejercicio consistía en calcular el PVP (precio de venta al público) de tres productos después de aplicarle el IVA.

Como podíais leer el IVA varía según el artículo. Básicamente:

•  Productos de primera necesidad (pan, leche, huevos...), libros: IVA superreducido = 4 %
• Productos y/o servicios “necesarios”. En esta categoría entran los alimentos, transporte, reparaciones, hostelería, etc. IVA reducido = 10 %
• Todos los productos de manera general excepto los anteriores. IVA = 21 %

Por lo tanto:

El primer artículo eran tomates, por lo que se le aplicaría el IVA superreducido (4 %) por ser artículo de primera necesidad.

El segundo artículo, un libro, se le aplicaría también el IVA superreducido, un 4%.

Y el tercer artículo, la televisión, se le tendría que añadir el IVA normal, 21 %.

- El siguiente ejercicio, consistía en calcular el precio final de un artículo rebajado.

El artículo en cuestión costaba 1500,33 € y tenía una rebaja de un 10 %. Para saber el precio final debemos de calcular el 10 % de 1500, 33 € 

lo hacemos de la manera que queráis, como en el primer ejercicio yo lo voy a hacer:

•  transformando el 10 % en fracción = 10/100 (10 partido 100)
• transformando esa fracción en número decimal 0,10
• multiplicando 1500,33 x 0,10
• Resultado = 150,033 €

Ahora que ya se cuanto es el 10 % de 1500,33 € = 150,033 € y puesto que es una rebaja, debo quitarlo del precio original. Así pues, restaré 1500,33 - 150,033 = 1.350,297 €

El precio final de ese artículo al aplicarle el descuento del 10 % es de 1350,297 €

- Y el último ejercicio consistía en calcular el perímetro de una figura. Para ello, debemos sumar todos sus lados:

‭6   +   3   +   3   +   2   +   5 =‬ 19 cm.